20xx年校园篮球赛安排：15高铁维修(2)梁xx VS 16高铁(2)陈xx等精彩对决_W66利来国际

第一章：篮球比赛通知

为丰富我校学生校园文化生活，提高学生体质和积极性，全面推进职业教育，增进各班级与各年级学生的交流，决定从明年起举办学生篮球赛星期。活动安排如下：

1、比赛时间：20xx年10月31日（星期一），遇雨顺延

2.比赛地点：篮球场

3、竞赛类：

1. 15高铁维修（2）梁xx VS 16高铁（2）陈xx

2. 16汽修Lixxx VS 16机器人谢宁

3、15高铁（5）赵xx VS 16高铁维修（2）李xx

4、16城轨学院苏xxVS16高铁维修（1）吴xx

5.15动漫Xxxx VS 16地铁xx

注：为了比赛的公平性，请学生参加班级单元并携带有效身份证件，配合工作人员进行身份验证。

团学生会

10 月 30 日

第2章篮球比赛通知

为贯彻落实中共中央关于进一步加强青少年体育工作、增强青少年体质的工作意见，促进我区中小学生足球督导体育事业发展，培养体育后备人才，并提高中小学生参加“阳光体育”活动的积极性，经研究，决定在全区小学开放周期间，举办小学生三对三男子篮球赛在新罗地区举行。现将有关事项通知如下：

1、比赛时间：20xx年5月7日至8日。

2、比赛地点及主办学校：xx中心小学。

3、比赛学校：xx中心小学、xx中心小学、xx中心小学、xx中心小学、xx石小学、xx小学、xx学校、xx学校、xx中心小学、xx小学、xx中心小学。

4. 参赛方式：

1、每队可报名领队1名，教练员1至2名，运动员5名。

2. 使用 5 号皮革篮球。

3、比赛采用国家体育总局批准的最新《篮球比赛规则》和《新罗区小学生篮球三对三比赛规则》。

4、在比赛中获得名次的队伍将给予奖励，每队可推荐1人参加区优秀教练员评选。

5、各学校可推荐一名裁判员参加裁判工作，主办学校应提前准备好场地和设备。

六、各学校应于20xx年4月23日前将竞赛报名表及裁判员名单报送区教育局（工会办公室），电子稿发送至邮箱：

xx市xxx区教育局

第三章没有篮球场的篮球比赛课

1、教学准备

(1) 提出学生感兴趣的问题，例如：

“你想在比赛中像NBA球星一样扣篮吗？”等，激发学生在简易场地打篮球的欲望。

（2）带领学生快速利用现有的塑料跑道线、粉笔、饮料瓶规划比赛场地：

用跑道上的分道线确定比赛场地的两条长边线，用粉笔画出两条短边线；在距短边线中点约2.5米处（场外）放置半瓶水，用饮料瓶作为篮球筐；用粉笔在距短边线（场内）中点约2米处画一个原点，作为罚球点。具体现场情况见下图。

2. 教学组织

（一）组织学生练习扣篮技术

1. 方法

老师讲解示范后，根据学生的性别安排场地。各场地学生分组练习。练习内容主要包括空中接力和360°旋转扣篮。

(1)空中接力：两人一组，利用传球和运球技术向前推进；到达短边线附近后，一个人传球，另一个人快速有力地跳跃，在空中接住球。然后将球扣入“篮筐”。

(2)旋转360°扣篮：一人运球向前，到达短边线附近，快速起跳，空中旋转360°，将球向“篮筐”扣篮。

2.练习场景

学生们非常喜欢扣篮，但只能在标准的篮球场上失望。然而，在简单的篮球场上，由于“篮筐”没有高度，素质较高的学生（主要是男生）可以轻松完成自己喜欢的扣篮动作，而且大多数学生都能全身心投入练习。，练习氛围非常好。需要注意的是，练习时要特别注意安全防护问题。

（2）定期组织学生参加篮球比赛，参与裁判工作，鼓励学生在比赛中使用扣篮动作

1. 方法

场地按照学生性别安排；学生自由分组，3人一组或4人一组；学生利用运球、传球、投掷、扣篮等动作互相攻击，场外学生轮流担任裁判。

2. 规则

在场内起跳，或在场外跳起，落地前用篮球撞倒饮料瓶，为“一球”；如果在“投篮”时被犯规，撞倒饮料瓶就是“一球”，不会受到处罚。若未击倒饮料瓶，将在罚球点追加处罚；球员犯规3次后将被罚下场；本队犯规4次后，若再犯规，则对方每犯规一次，加罚一次；每场比赛有5个球，失败的一组将被替换，各组轮流进行比赛。其余的规则可以由学生自己决定，但最终必须统一。

3、奖惩

获胜队可以选择继续在场上比赛，也可以自动放弃；失败的队伍将休息，并按照学生自己制定的“惩罚”方法进行“惩罚”。

4.练习场景

学生利用现有的篮球技术相互配合攻防。比赛过程中，同学们的热情高涨。就连平时不喜欢运动的女孩子们也玩得很开心。不时有小伙子们相互配合完成扣篮，场面十分热闹。在这堂课上，同学们不仅锻炼了身体，还学习了技术和战术。需要注意的是，练习时要特别注意安全防护问题。

三、教学总结

第 4 章：家庭自由式篮球比赛

周日一大早，我们全家就穿上了同款式、同颜色的夏季运动服，来到小区的篮球场准备比赛。

一切准备就绪，妈妈大声宣布：“自由式篮球比赛开始，请一号选手上场。”伴随着强劲的节奏，爸爸拿着篮球走到了场上，只见他一边换着球，一边用右手把球拍到地上。手里运球，动作就像刀切豆腐一样干脆利落。爸爸边跑边运球，当他接近篮筐时，他跳到空中，把球扔向篮筐。但球却像是在开玩笑。它绕着篮子转了几圈，就从篮子里逃了出来，掉了下来。

妈妈又宣布：“现在请二号选手登场！”我带着球大步走向场边，一边运球一边熟练地投篮。突然，我用了一股强大的力量，把球高高地拍了起来，我巧妙地用右手中指把球举了起来。伴随着浓烈的迪斯科音乐，篮球像精灵一样在我的指尖翩翩起舞。我越跳越快，周围立刻响起一阵欢呼声。不知不觉间，会场已经挤满了观众。我用左手接住旋转的篮球，停顿片刻，突然举起，用“高点”投掷法将球投出去。球晃了晃，落进了篮筐。

经过几轮比赛，我终于以10：9的比分险胜了爸爸。让我没想到的是，妈妈居然给了我一张证书。围观的人们爆发出雷鸣般的掌声。我沉浸在成功的喜悦之中，幸福极了。

第五章篮球比赛通知

2、比赛时间：20xx年4月25日-4月28日中午12点10分至下午3点10分

3、比赛方式：抽签淘汰种子队。

4、集体抽签时间：20xx年4月24日18点，一楼报告厅

5、比赛各项要求：运动员必须自觉遵守比赛规则，遵守裁判员的判罚，各班非运动员不得随意走动，保持篮球场清洁。

负责人：

体育组

第六章学校篮球比赛通知

为丰富学生业余文化生活，学校将于2020年4月14日至4月25日举办2019年校园三人篮球赛，第一、第三校区预赛由学校自行组织。决赛阶段，三个校区各派出一支代表队进入决赛。接到通知后，各班级要认真组织，积极参加比赛，展现自己的水平和风采。

具体安排见章程。

xxx 年 4 月 9 日