当我还是个孩子的时候，我没有很多玩具可以玩。一个原因是出售的玩具不多，另一个原因是老百姓没有多余的钱去买玩具。

孩子们玩的玩具都是自己做的，才能“丰衣足食”，家里吃的一些食物基本都是自己采摘、捕捉的。

自制玩具枪。

看了电影《小兵张嘎》后，小手枪开始流行起来。如果你有木头，就制作一把木枪。如果你有玉米秆、香蕉秆、金竹，就可以制作一把枪。

木枪就不用多说了。可想而知，军人张嘎就有一个。玉米杆枪是用来到已经收割玉米的田地里，打倒几根玉米杆的。细的、小的尝尝，甜的当甘蔗吃，大的、粗的拿回来做枪。

将稍长的玉米杆放在中间，较短的用小木棍连接起来，在底部后面加一段支撑，加两个把手，在长玉米杆的顶部加一小段作为视线，它就变成了冲锋枪。把它弄短一点，把下面的两个手柄换成一个，它就是一把手枪。

还可以用蕉叶茎制作“手枪”。去掉叶子，留下叶柄。在叶柄中间剪出几个长方形的小片。切记不要剪掉后面的部分。将这些小方块立起来。射击时，用手扫一下就能发出“啪”的声音。影响。

由竹管制成的水莓枪。使用与毛笔大小差不多的小金竹作为材料。去掉两端的结，中间放一根削尖的带柄竹棍。先对着前面的孔插入一颗子弹，利用空气助推力，从后面再补一颗。可以发射子弹。

这种枪的缺点是子弹只能单发发射。好处是，没有水果的时候，可以用纸泡水，揉成小颗粒，制作子弹。

也可以在竹筒的三分之二处剪一个小孔，用铁钉在空鞋油盒或空奶油铁盒底部中间钻一个孔，这样孔就把竹子和盒子里的孔对齐，用沥青固定好，把子弹放进盒子里，就成了一把可以连续射击的机枪。

但一定要把大小相近的水果的茎全部去掉，以免被卡住。

在我家乡的小县城，每年水果生长季节，小镇中部的街道就分为上街和下街两个阵营。他们战斗至死，通过巷战争夺胜负。

真正的战斗者是那些穿着帆布工作服的家伙。大家都要提前上山采摘新鲜水果。年轻人把子弹摘下来放在书包里，帮助装弹。还有更严重的，将新鲜的花椒混入皮肤，使其更加疼痛和麻木。

当时我已经记不清到底是上街赢得更多，还是走在街上赢得更多。每年逛街的时候，半岁的孩子们都会充满热情和兴奋。

当然，这种事情尽量不要让家长知道，因为衣服被子弹打中的话，汁液的痕迹是洗不掉的，而且如果打到人的皮肤上，也会酸痛、麻木、痛苦。 。就偷偷换上旧衣服看比赛吧。

往年，很多自发的游戏都是集体活动，喜欢玩的孩子积极配合、参与其中，享受着集体的快乐。

看电影。

在小县城看电影也是一种乐趣。主要是在广场看电影，大部分时间都是去较远的部队医院和粮站看跑电影。在医院看完后，我赶去美食站看最后一集。

沉迷于看电影的人，都会跟着军队传送的电影节奏。在这里玩完之后，他们就会赶去另一个地方观看。拥有自行车的家庭很少，有的还得带着兄弟，像放映员一样赶到现场。

当屏幕前没有好的位置时，孩子们就会跑到屏幕后面，倒着看电影。如果剧情都一样又有什么关系呢？电影里的人被颠倒过来并没有什么错。一些农村孩子还惦记着拍电影后用过的弹药筒（麻子弹），就到电影银幕后面的竹棚里寻找。

那时的人没有更多的志向，也不怎么聪明，但他们会走路。看完电影，孩子们都睡着了，哥哥姐姐们只好背着弟弟妹妹，步行几公里回家。有时走着走着就觉得困，有时走几步就闭着眼睛。

后来听同学说，为了看《少林寺》，我追到了各个村庄，看了七遍。现在的人们可以把电影翻出来再看一遍。既然你有选择，你就不用担心。就像钱存在银行一样，你可以随时使用。您还可以在听音乐时选择循环模式。不必翻山越岭，看遍无数次。

在物质匮乏的时代，精神上的追求也很困难，但人们会为了一点满足而努力。毕竟，获得幸福是很容易的。物质生活可以简单，但精神生活一定要丰富。

在电子游戏和手机出现之前的时代，电影情节主要是战争故事。年轻人的生活充满了战时模式。有的学生看电影时睡着了。当他们醒来时，他们问为什么不看。原因是电影中没有战争。

捉蜻蜓、捉蝉。

童年的趣事，都离不开罗大佑《童年》的旋律和歌词。

脑海中始终萦绕着：“池塘边的榕树上，蝉鸣着夏天。”但歌词里却是“我总是独自面对天空发呆”。去田野里撒野的次数并不多。有很多次。

就像《小猫钓鱼》里的小猫一样，有时捉蜻蜓、捉蝴蝶也是童年生活的记忆。

将一根绳子的一端系在一根小棍子上，另一端系在一只活生生的飞翔的蜻蜓上。他把手举过头顶，喊道：“喂喂喂，阿玛西来开会了！”

那些寻找交配的蜻蜓被我们手里摇曳的蜻蜓吸引了，然后用自制的网扑向它们，又把它们捉住了。最神奇的是，你可以捕捉到特大号蜻蜓，它的体型是普通蜻蜓的三四倍。想要抓住它需要花费很大的力气。

捕捉一只雌性蜻蜓并让它保持在线状态。当她死后，割下她的生殖器并将其放在雄性蜻蜓的相应位置。用这个假货来吸引雄性蜻蜓。每次都有效。也许和人类一样，渴望交配的蜻蜓的智商为零。等它反应过来的时候，它已经被困在了陷阱里，看来还真是绝配。

肯定有人会好奇，被抓到的蜻蜓怎么办？通常，我们都是把死了的，用草串成串，带回家，把翅膀摘下来，煎到好吃，然后吃。活着的，用草绿色的帆布书包拎回家，然后放在蚊帐里，用夹子固定，随时可以看到它们在里面飞翔。

今天的孩子们会说蜻蜓是有益的昆虫，不能被伤害。但当时物质匮乏，所有的玩耍，捉蜻蜓、捉鸟、捉鱼最终都变成了人们嘴里的食物，没有什么不能成为体内的营养。

生活中只有不到一半的食物来自大自然。有些东西是你没有钱买不到的，或者准确地说，是你用钱买不到的。需要自己动手才能吃饱穿暖。蝉就是其中之一。

夏天的傍晚，拿着手电筒或手电筒在河边点燃蝉。你可以捡起那些来到河边吃喝的蝉。白天，我会去山里找一种粘性极强的“纸镐”，用嘴嚼碎，包在长棍的一端，然后小心翼翼地靠近那叫着的蝉，并将其粘在目标上。

带回来的活体动物除了可以玩耍之外，还可以作为“打牙祭”，改善生活。油炸的直接吃，烤的加盐、辣椒、姜、蒜吃，还可以配米饭吃。

我们有“老师的粉笔在黑板上，还在拼命地写着，等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年”。

但不存在“总是要等到睡觉前才发现自己只做了一点点作业；总是要等到考试结束后才发现自己该学的书还没有学”。 ”我们没有作业，没有课外书，更没有补习班。只有寒暑假作业。

父母没有时间照顾，孩子就自己玩。对于父亲失踪的孩子，母亲下班回家后会抓住孩子的手臂画线。如果白色太明显，就说明你进入了河流或池塘，你会被骂的。其他的事情都无所谓，父母也不会关心。不一定知道。

出去放飞自我后，尽量在妈妈下班回家之前回家做饭。天黑了还不回家，你妈还要赶着去找她。记得有一次，我回家太晚，没来得及砍柴，妈妈看见我就打了我一巴掌。我揉了揉脸，默默地跟着妈妈回家，知道她是真的着急了。

“好好奇，好幻想，好孤独的童年”在我耳边响起……

那个时候的人们很少感到孤独。自制玩具虽然没有那么花哨，但是要花很多时间，而且生活中很多事情都得自己做。生活中总是有做不完的事情。